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Festejan, con diversos actos, Día Internacional de la Mujer
Artículo que da cuenta de las diferentes manifestaciones por el 8 de marzo. Profundiza en la agenda del Instituto Nacional de la Familia y de la Mujer y en el mensaje dado por el representante de la PNUD en Uruguay.
Fernando Frontan en stand de Uruguay en el Segundo Encuentro LGTTB, en Salta, Argentina.
Fernando Frontan en el Stand que montara en el Segundo Encuentro LGTTB en Salta, con material sobre activismo en Uruguay
Fernando Frontán canta las 40
Entrevista de Tagliaferro, Gerardo a Frontán, Fernando para el diario Crónicas. Consta de 40 preguntas sobre su vida privada y opiniones personales sobre política y diversidad sexual.
Feminización de la pobreza
El propósito fundamental del presente documento es evaluar la aplicabilidad del concepto de "feminización de la pobreza" en América Latina, explorar el alcance que la misma tiene entre las mujeres y las maneras en las cuales ésta difiere de la…
Feministas y políticas
La autora se pregunta por la relación entre feministas y política, destacando algunos aspectos de difícil abordaje debido a las carencias en la elaboración conceptual sociológica y política adecuada al estudio de la condición de la mujer en la…
Feminismo, una experiencia de vida
Reflexiones de CARRASCO, Frescia integrante del Movimiento Manuela Ramos, sobre la importancia de la educación y de la capacitación en los movimientos de muejeres.
Feminismo, perestroika y renovación del PCU
Ante la inocultable cirsis del socialismo real las mujeres feministas han sido en el PCU una presencia cuestionadora.
Feminismo y educación popular. Estado actual de la Discusión.
Trabajo sobre la relación entre feminismo y educación popular en el contexto latinoamericano de los años 80.
Feminismo socialista
Entrevista a Jaime Pérez sobre la articulación del "feminismo socialista" a la interna del PCU.
Feminismo e Educação Popular
Publicación de los temas abordados en el Seminario Latinoamericano sobre Feminismo y Educación Popular, realizado en Montevideo en diciembre de 1986. La publicación tiene como objetivo contribuir y estimular el debate entre educadores y educadoras…